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告别粉尘污染 明基TW820ST教室实战案例

  【IT168 案例】多媒体教室推广多年,很多老师发现一个问题,就是投影机虽好,但是能看不能写,如何才能在现代多媒体教育应用中,实现光影展示与传统板书的双重效果。近日,小编走访安徽安庆师范学院,给大家带来一套全新多媒体互动教育应用案例,希望能对正在考虑如何在教室中实现多媒体互动教育的用户,提供一些帮助。

明基DX820ST教室实战案例

明基DX820ST教室实战案例
▲安徽安庆师范学院

明基DX820ST教室实战案例
▲60人左右的中型教室,使用明基TW820ST搭配白板实现多媒体教学

明基DX820ST教室实战案例
▲明基TW820ST

明基DX820ST教室实战案例
▲明基TW820ST

明基DX820ST教室实战案例
▲明基DX820ST支持电子笔,可以直接实现在投射图像上的书写及操作功能

明基DX820ST教室实战案例
▲白板替换传统黑板,实现无粉尘板书书写

明基DX820ST教室实战案例
▲高拍仪将实物可以直接输入投影机,实现实物投射

明基DX820ST教室实战案例
▲通过互动笔,可以直接在投射的图像上进行书写

  明基TW820ST,提供3000流明的亮度,分辨率则有1280×800宽屏分辨率,随机配置互动书写笔,实现的教学案例支持4支笔同时书写功能、支持双屏拼接互动以及云存储功能,给教学机构提供更大的自由空间,发挥教学优势资质,同时也实现了完全无尘课堂。

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