“超越自我”--教育投影机的“三重门”

    “哈利波特与火焰杯”的故事主线讲述哈利波特为了获得火焰杯而必须对抗火龙、游历深湖、走出迷宫的情节，他所面临的多方面的考验，也正是教育投影机厂商目前在市场中所面临的，如同故事中的三个难关，教育投影机厂商也面临着性能设置、市场定位、以及功能设计等多方面的考验，就像打RPG游戏，究竟教育投影机厂商该如何抉择，请听我慢慢道来。

第一关：战火龙

要点：练就一身好筋骨，“体格”是本钱
难度系数：★★☆

    怎样才斗得过火龙？当然得凭借良好的身体素质，如果你连壮实的身体都没有，那就代表你没有“屠龙”的资本；同理，教育投影机产品必须在显示性能方面达到一定标准，才能过得了这市场竞争的第一关。一般教育投影机产品的基本参数为亮度、对比度、分辨率、噪声、投影距离、整机体积和重量等方面，目前主要由使用教室的面积来决定投影机亮度的选择范围，大约的“门槛”标准亮度要在2000ANSI流明以上，投影产品分辨率的选择则要看相关配套显示产品的配置，如电脑或其他常用信号源的规格，无外乎SVGA和XGA两种；噪声方面要求不是很大，毕竟教室环境不会太安静，所以在30分贝左右都能接受，而教育投影机产品一般都是吊顶固定安装，因此其体积和重量的范围不是太窄，一般体积为中等以下，重量为7公斤以下的都可以，而且，教室的面积一般都比较充足，因此对投影距离方面没有太清晰的要求。

    平心而论，达到教育投影机产品设定的门槛在目前的投影技术水准之下真的是“轻而易举”，难度系数不高，绝大多数投影机产品都达到甚至远远超越这些“门槛”性能参数，但这仅仅是第一关，更加全面的考验还在后面等着呢。